秋風送爽，新學期如約而至。近日，在株洲市湘淥實驗學校的多媒體教室里，一場別開生面的“開學第一課”正在上演。與往常不同的是，這堂課的主講人不只是講臺上的消防宣傳員，更是臺下踴躍“搶話筒”的同學們。

課堂上，大屏幕逐一呈現家庭、教室、宿舍等常見場景中潛在的火災隱患。“樓道和陽臺等區域嚴禁堆放雜物。一旦發生火災，這些雜物不僅會阻塞疏散通道，紙箱、塑料瓶等可燃物更會成為助燃劑，極大增加危險。”初一學生李同學在認真觀察畫面后，主動拿起話筒，清晰指出問題所在，贏得臺下陣陣掌聲。

在實驗互動環節，消防員借助精心制作的透明住宅模型，現場模擬火災煙蔓延過程，通過科學演示和通俗講解，“煙囪效應”變得直觀可感，同學們對防煙重要性的認識也更加深刻。

最吸引同學們的是“火龍卷”實驗。在消防員指導下，一名學生佩戴防護手套，向容器中注入色粉與酒精并點燃；另一名同學則同步講解實驗原理，使現場師生對火災發生機理有了更直觀的認識。

這場沉浸式消防安全課，不僅在輕松互動中普及了防災知識，更在同學們心中埋下了重視安全、自主學習的種子。下一步，株洲市消防救援支隊將持續推進消防宣傳進校園活動，以生動科學的方式筑牢青少年安全意識，共同營造安全、和諧、穩定的成長環境。

責編：周家莊

來源：株洲市消防救援支隊